（510）20岁女儿2007年开始抑郁和自闭（学校老师性侵）（哈尔滨）

（510）20岁女儿2007年开始抑郁和自闭（学校老师性侵）（哈尔滨）

第5509条留言   留言者：忠正   来自：深圳   时间：2012-12-9 19:24:54 

（510）2012年12月9日，第二例，（20121209B），20岁女儿2007年开始抑郁和自闭（学校老师性侵）（哈尔滨）。 

回复：本例，格格代表太公。智光代表案主母亲。

文姐姐、火苗、彩云、馨文、九妹代表女儿。

浅微代表女儿去世的同学。皮皮代表同学。

我代表学校老师。

2012-12-9 19:43:12 

回复：我一直趴在一张床上，并一定要在场地中间，我和我的道具很显眼，故意很显眼。肯定有人会讨厌我的，但就是要摊开来让大家看见，要曝光，才能解决问题。我始终迷糊自己到底是谁？像案主女儿的一部分，也不像案主女儿的一部分。有一阵觉得老师代表应该躺来我这块的，但他好久才过来，而他一来我就起来了；那个床上只有一个人，所以要么他躺，要么我躺。他躺下时，我凝视他，就像一个灵魂在高处凝视着自己的身体。可他不承认和我是同一个，我更迷糊了，分不清我到底是谁？假如他是一个灵魂，那我为何感觉他是我的身体？！我躺下时感觉自己是死一样的，沉重的身躯；起来后又变得如灵魂般轻盈不定。难道我一个人同时代表身体和灵魂吗？我代表了一个身体和另一个的灵魂吗？这也太晕菜了，这么混该怎么理清啊？！直到听见那句“老师的灵魂应该是纯洁的”，身体突然开始发热，我觉得我活了。瞬间我站起来，后腰还有热流阵阵，我感觉我真的活了。那床，也从开始的灰色变成洁白。后来辨认出我代表的是一种意象，是意淫的画面，是让案主女儿分裂的障碍。于是我和老师代表被大伙扫地出门了。我要求我的主人接纳我，承认我；我是他的产物，我不同意把我贴上“邪恶”的标签。这两个字多丑陋啊，试问有绝对的“纯洁”吗？人一生中经历的千千万万大事小事，能保证所有一切都绝对的“纯洁无瑕”吗？！谁敢保证？谁敢？！我没有别的要求，就是需要主人的接纳，我不太让旁观者喜欢，但我也是主人的一部分；特别是，在我被人肆意践踏和辱骂的时候，我很需要主人接纳我。 馨文 2012-12-10 21:20:13 

回复：本例代表案主的女儿。上场便倒在一边，用东西挡住眼睛不想说话。后感觉被别人侵犯，一方面讨厌这种感觉，另一方面又有点喜欢。后感觉妈妈以前教育自己20岁之前不能谈恋爱。和妈妈说喜欢别人是正常的后，人都是晕的。不知道应该做什么。因为感觉做女孩太烦，一同男孩在一起，家人就反应很大，便只跟女孩玩，想让自己变成男孩。这个案例我感觉挺有代表性的。家长教育孩子的时候一定要跟孩子说清楚。有喜欢的感觉是正常的，只是女孩要学会保护自己，什么事能做，什么事不能做，底线在哪，不然孩子弄不清楚状况，自己都不知道如何是好。九妹。 2012-12-11 13:51:33 

回复：我代表了案主的女儿，是个像男孩子一样调皮活泼的姑娘，浅微一直跟着我玩，我知道她不是人，但我感觉她是同龄人，我们有时玩得无法无天，直到有一次我好奇的知道了性这种事，而且我一向当作老师尊重的人居然跑到了我的身体里，还要跟我做一些羞耻的事情，我一下子惊呆了，从身体里跑掉了，更无耻的是老师竟然借着我的身体继续和别的女孩子淫乱，这些我全看到了，我不能忍受，在一旁气得发抖，我占了家里的床决不允许他们在我的床上做这样的事。身体被人占了，可是没有人知道，我只能看着自己身体伤心无奈，看着爸妈把别人当成我。幸好还有浅微陪伴我保护着我，让我这些年来感到很安慰。后来老师顾不上我了，我也习惯了便恢复了活力开始和浅微玩闹，我一走，九妹代表就占了我的位子，我知道她也是和我一样离开了身体的游魂就算了，不计较她躺在我的地方，和浅微玩得不亦乐乎，暂时忘了失去身体的痛苦。可是那些占了我身体的人都说是我，九妹代表还说我有点喜欢老师，我坚决不承认，她自己被狗吓得丢了魂都不知道自己是谁了跑到我身体里便以为是我。她喜欢老师那也是她自己的事，跟我毫无关系。一定要他们全部离开我的身体，离开我的家，我才会回身体里去，否则我宁可死也不能被人冤枉，我希望妈妈多陪陪我，像朋友一样陪我长大，我并不讨厌男人也不讨厌性，而且我很清楚的知道自己做了什么，以后的人生将要做什么。但见到的那一幕幕对我的冲击实在是太大了，我当时一下子不能接受，愤怒痛恨难以言喻，我需要妈妈的关爱安抚和教导伴随我成长，只要那些可恶的人都离开了我、离开我家，我就好了，也不想再提这件事了。文姝人 2012-12-11 18:16:22 

回复：案主的女儿和我本人的经历很相似，也许这是她选择了我做她代表的原因吧，没有过这种经历的人是很难以置信的。我很佩服她的坚持，如果我能像她一样坚持相信自己就好了。不过至少我可以从她身上找到了突破，要感谢灵排啊。 2012-12-11 18:23:39 

回复：想解决女儿抑郁和自闭的问题

九妹觉得没力气。格格甩着白布不停说07，07的，案主说是2007年开始女儿发病的。老师说：“我们班每个人都灰头土脑的”。文姐姐觉得很有活力。格格觉得07是读书的时候。智光和火苗觉得右边腿痛，不是一般的痛。文姐姐满场上的跑，觉得很有活力。九妹手往外冒凉气。老师觉得像是班主任，说：“我们班上每个人都灰头土脑”。浅微和文姐姐在在场上追闹着。案主觉得智光像是母亲。格格觉得07年以前很活跃很调皮的，07年是个转折点。彩云觉得全身发冷。九妹听到格格越说07她越冷。智光觉得心脏不好，心慌气短，觉得活不久了，案主妈妈心脏病很厉害。皮皮觉得很害怕，不敢说话似的。

九妹和火苗都觉得被男的侵犯过，但不敢说出来。皮皮也觉得胸口被揪过，小九妹听了也很慌。老师代表是个年轻的男老师。馨文的脸上都起鸡皮疙瘩了。老师说火苗是倒数第一，玫瑰是倒数第二，浅微是倒数第三，但浅微说不是。格格和九妹不想见光，彩云也不想见光。智光觉得昏昏沉沉的，老师指着浅微说：“你只能当倒数第三名！”浅微说老师是个坏老师。文姐姐拿了充气床垫扔出去，馨文偏偏要摆在中间给人看，纠结着。九妹和火苗有被侵犯的感觉，那个男老师长得还可以，文质彬彬的。老师喜欢倒数第一名，想把火苗拉到一边去，叫火苗求他，火苗说不喜欢。排倒数第一名也不理他，他又去找倒数第二去了。

智光想要一盘菜，想要案主女儿倒杯茶也没有人给。老师很变态，就是喜欢倒数三个学生。皮皮觉得有点喜欢老师又有点害怕老师。火苗被排了倒数第一名后就发火了，就烦躁了，把场上扔得到处都是东西，乱七八糟。彩云也加入了战争的行列，也是拼命甩着一块布，甩出哗哗的声音。火苗说：“我好讨厌老师，但没有力气反抗，这老师经常动手动脚的！”老师说：“自从班上排了名次后，班上全乱了！”九妹说：“又讨厌又喜欢，就不知道怎么办才好！”老师叫玫瑰来求他，玫瑰追着他打，说：“你故意排个名次，让排在后面的人来你！”九妹觉得自己又不喜欢这种事情，但是又把握不了这个事情。老师看到火苗的胸口，说：“好饱满，好诱人。”皮皮觉得被袭胸了。彩云和玫瑰还有火苗都去打他。火苗觉得火气好大，但又表达不出来。智光想要一碗粥喝。

老师被一群女人围攻，但他还是在说：“她的胸好大啊，好大”。火苗说：“其实心里还是知道的，但是有火就是发不出来！”老师说夏天了要穿少一点。九妹和皮皮觉得还是有点小喜欢老师，就是自从被那个以后就有点喜欢，但是又不敢想，又很惦念老师。老师比较喜欢火苗，因为她胸大，跑过去一顿乱摸。文姐姐觉得是个活泼的女儿，其他事情与她无关。老师一天到晚都在想这个事情，后来魂都跑掉了，就在火苗身上。

格格觉得是老公家的长辈。听到老师说没魂了，智光的病好多了。火苗说：“不是什么事我看不惯才发火，就是我的火积到一定的程度，我就发火了。”老师没魂了，在自摸的时候魂就回来了！智光现在有劲了，在场上锻炼着，老师的魂没了，智光就好了。馨文还是把床弄到中间去。智光又觉得魂没了，好像掉到床垫上了。老师已经失去理智了，欲望亢进了。浅微不停的挡在老师的面前。老师坐在火苗的身边，一边摸火苗一边问：“你妈妈是干什么的？”老师觉得就像吸毒一样的，只要摸一下女生的乳房就好了。格格想要绑住火苗，火苗觉得眼睛呆呆的。

老师跪下来求火苗，说：“我求你了，我求你了！”格格觉得不知道绑的是身体还是灵魂，自己是爷爷。火苗觉得绑不绑都一样。老师摸了一下火苗就赶紧跑过来躺在文姐姐的身边，浅微就追着来打。老师觉得每次想干嘛的时候就有个阻力，这个阻力就是浅微。彩云听见别人笑觉得很生气，说：“这件事情很好笑吗？我心里的痛苦与纠结你们觉得很好笑吗？”老师说：“我只要能摸到她，我做她的孙子也可以，我无法自拔了。”浅微每次都是在快要得手的时候就被阻止了。老师觉得快要死了，就去找火苗借能量，天底下最苦的就是老师了，做个凡人爱喜欢谁就可以喜欢谁，但做老师不可以。

彩云觉得不管跟谁在一起都会保持距离，格格说彩云和火苗一个是灵魂一个是身体，但哪个是哪个还不知道。老师说：“以前我排名次的时候排错了，以前排倒数一二三是不对的，应该排正数的。”文姐姐觉得灵在玩的时候被馨文吓到了，所以一直不敢回去。老师说自从排了正数一二三的时候正常多了。老师说：“09年了，现在老师也正常起来了。”彩云觉得一开始受到侵犯的时候有点害怕，后来就暴躁了。老师又去拉皮皮说：“这个漂亮的排第一名，是正数第一名。正数第一名替老师发言。”皮皮战战兢兢的，一开始就这样了。彩云看到以后觉得又一朵鲜花插在牛粪上了。皮皮腿软。格格一边拍火苗，一边哄她睡觉，火苗是身体，现在安心一点了。格格对身体比较感兴趣。

老师带着皮皮出了校门，现在走路也正常了，什么也没干就把皮皮放在了文姐姐那里，后来才想起来把皮皮丢在外面没有带回学校。格格觉得是爱火苗的，就是哄她睡觉的，格格死了好多年了。老师又带着皮皮出了校园了，觉得像是两夫妻似的。格格想带火苗的身体回南方的感觉，特别爱火苗的身体。文姐姐也觉得想去南方，很害怕，想离开。皮皮说“老师是那种想下手，但是又觉得时机不对。老师拉我的手，觉得有点胆怯，但又有点喜欢。”格格觉得走的不甘心，就想守着火苗。

老师现在不是代表老师了，躺在文姐姐身边，像是回到了家。案主说：“在家里，她爷爷最喜欢她了，说家里就靠她了什么的！2007年、2008年的时候特别容易睡觉，2009年以后要好一点了，参加中考了。上高一的时候状态又不好了，所以就没有上学了。”格格觉得现在连儿子都看不到了，就只看到这个孙女。九妹问案主女儿有没有被狗追或咬过，案主说好像很小的时候有被咬过一次。文姐姐看到馨文觉得很恐惧，馨文就是惦记气床。九妹说：“就是因为小时候被狗咬的时候把一个魂掉了。”

老师角色转变，变成案主女儿了。九妹现在躺在文姐姐的床上了，文姐姐又活了，又起来满场跳了，浅微也被拉着高兴的玩着。老师说：“我现在很懂事。指着其他女生，说她们和老师有关，看到哪个女生都觉得跟老师有关，我们班的学生都灰头土脑。”九妹看到浅微和文姐姐一起玩，说这是她的梦境。格格不愿意离开就是觉得火苗就是他的希望，是他的一切，所以不愿意走。九妹觉得自己是在一个空间里面飘的一样，应该是小时候丢的那个魂。馨文也起来拉着浅微，想跟浅微玩，但是浅微不喜欢跟她玩。文姐姐一个人在玩，玩的也挺好。老师就躺在馨文原来的位置了。现在文姐姐拉着浅微还有馨文满场的跑着玩，就是活力十足的。九妹感觉这就是她的梦，梦中经常这样。

馨文觉得躺着的时候像是个尸体，站起来也是飘着的。文姐姐和浅微去踩老师，在他身上跳过来跳过去的，觉得活得很惊险，很刺激。馨文又觉得踩的是她的身体。格格不让案主女儿离开自己的视线，案主也认同，女儿很少离开房间。文姐姐和浅微还是在玩着。老师觉得自己像是案主女儿灵魂的一部分。

彩云和智光都倒在两边睡着了，小九妹和皮皮也是躺在墙边上。

老师叫案主过去，文姐姐和浅微拦着不让过去，后来案主还是突出重围，过来对老师说：“女儿，你是干净的，你是清白了！”代表1上场，觉得很想哭，案主继续说：“女儿，你是干净的，清白的，不干净的是那个老师！”格格和文姐姐都觉得老师就是侵扰女儿的那个老师。老师说：“老师和你女儿都掉了魂。”案主继续说：“女儿你是干净的，你是清白了，那老师也是清白的，干净的！”文姐姐在踢着枕头发火呢！听到案主这么说，文姐姐特别生气，气的都不行了。九妹头痛，像发烧一样的。火苗也觉得老师不是。浅微叫文姐姐打老师，文姐姐也不敢。

九妹说：“小的时候被狗吓过，魂就跑了，老师因为喜欢女儿，所以魂就跑到女儿身上去了，是因为女儿的魂先跑了，所以老师的魂才能占据女儿的身体。”案主说：“女儿喜欢摸人家的胸，喜欢女同学，喜欢摸妈妈的胸。”所以证明一点，是老师的魂跑到女儿的身体里面了。案主接着说：“女儿，你是干净的，那个老师也是干净的。”文姐姐又躺在了气床上了。浅微一直不想让老师欺负女孩子，一直在文姐姐的身边。老师觉得很崩溃，想把灵魂过度到皮皮的身上，先放过案主的女儿。皮皮闭上眼睛连做梦都梦到跟老师眉来眼去，不用说话也很暧昧。老师想把魂过到皮皮身上，但是又没法过过去，因为皮皮的磁场太强了。所以皮皮又离开了。案主说：“女儿一直有床不睡，睡沙发，总是说自己太脏了，床太干净了，不能睡床。”老师叫案主对自己说：“那个老师是干净的，是清白了。”火苗听了想发火。

老师说火苗代表的是老师不干净的一面。火苗要妈妈把老师骂一顿。案主撕心裂肺的骂老师：“你衣冠禽兽，你妄为师表，流氓，大流氓，混蛋，畜生。”一边骂一边打。老师觉得自己越来越小了，想要钻到篮球里面去了，只剩下空壳被踢到了一边。老师躺下去了，馨文觉得自己活过来了，全身发热。老师的全身在发抖。案主继续拿着那个篮球边摔边骂：“你衣冠禽兽，你妄为师表，流氓，大流氓，混蛋，畜生。”

老师叫火苗回去07年之前，叫案主赞美自己说：“你是个好老师，现在我把你的灵魂还给你，老师的灵魂应该要干净。”案主把篮球拿过来给老师重复着。格格把火苗当男孩来养的。老师现在看到浅微了，真真切切的看到浅微了，浅微觉得自己无害。老师说：“是07年前能看到，过了07年就看不到了。”小九妹手腕特别痛，觉得像是割腕自杀了似的。浅微想惩罚所有的坏老师。小九妹说完就没事了。案主继续重复着：“老师应该要有一个干净的灵魂。”听了这个老师觉得慢慢的浮起来了。小九妹叫老师披着白布，感觉纯洁一点。老师把文姐姐睡着的床翻起来，文姐姐继续睡在地上，床被馨文拿去恢复。

九妹觉得老师躺在铺了白布的床上，自己趴在床边头顶着老师的头，案主还是在旁边说着：“老师应该要有一个干净的灵魂。”老师想向火苗道歉。九妹头也不痛了。火苗躺在地上，格格帮她盖上粉布，格格盖上黑布躺在火苗旁边。老师重复说：“对不起，是我害了你一辈子。”把手从火苗的胸部拿下来了。案主还是在旁边说：“老师应该要有一个干净的灵魂！”

老师又对另一边的皮皮说：“对不起，我不应该这样贼头贼脑。”老师觉得自己像条狗。小九妹说：“你从头到尾都是那个老师，是老师自己晕了。”这边文姐姐看着那个气床和馨文不能在那里，把身体和灵魂隔住了，馨文说一开始床是灰的，现在弄白了，文姐姐说：“你使劲漂白吧，你就漂吧！”火苗也是希望案主重复：“老师应该有一个干净的灵魂！”文姐姐和火苗看到床很恶心。九妹觉得一会儿是老师，一会儿又是案主女儿的一部分。小九妹觉得馨文和老师从头到尾都只是那个老师，就是那堆乱七八糟的人和事。九妹和小九妹觉得馨文和老师应该合在一起。智光觉得这个床就是老师的床，也是女儿意念中想像的那个床。

老师现在又把馨文躺的床翻过去。文姐姐把床收到房间里面去了。文姐姐说：“我的床是干净的，谁也不许睡我的床，弄脏我的床，我一直都在那个床上躺着的。”大家觉得应该让案主用大扫把把老师扫到外面去。老师自己不用扫都跑掉了，馨文也被扫出了门。现在文姐姐和大家都开心了。九妹觉得收拾得越干净，越头晕，感觉这个地方就不是我的地方，眼睛很空，感觉不是这个空间的。九妹又开始唱《心经》了。格格觉得不信佛，不听这些。九妹唱了歌也觉得晕的，所以不唱了。

火苗觉得想让老师代表校长把老师给开除了，老师说不开除我也不教书了。九妹觉得还是喜欢这个老师的。老师回来以后九妹觉得舒服多了。智光叫女儿跟老师要说点话，九妹说：“我以前是很喜欢老师，但是因为老师的一个举动，导致对一些美好的东西破灭了。这个破灭远远大于身体上的侵犯对她的伤害。”老师叫案主继续说：“这个世界上，老师有好的也有不好的！”九妹听案主这么说觉得跟平时的教育方式完全是不同了。老师叫案主说：“人到了一定年龄以后，就会产生恋爱的感觉，这个年龄不是用数字能来精确描述的。”九妹觉得跟老师也属于半推半就的，不是怪老师，是觉得对妈妈说这话的一个纠结。老师叫案主继续说：“人到了一定年龄以后，就会产生恋爱的感觉，这个年龄不是用数字能来精确描述的。”九妹吐了。九妹说：“妈妈的教育观念，让我觉得老师是流氓，我是荡妇似的。”老师对案主说：“你女儿不是中了老师的毒，而是中了你的毒。”九妹觉得是妈妈颠覆了自己的世界观，想强行把这个记忆抹下去，但又没有办法抹下去。吐完后清醒一点了。九妹觉得平时案主的教育绝对是拉了很多警戒线的。

老师叫案主对九妹说：“你是妈妈的好女儿，你是一个感情丰富的好女儿。”九妹觉得跟男生交往还得分年龄，跟女生交往挺好的，没有限制，觉得太麻烦了，就不跟男孩交往了。智光说案主：“你为什么给天下都披上白布呢，有那么纯洁吗？”格格觉得火苗是跟他姓，其他的都没跟他姓的。九妹觉得跟男孩玩的时候很怕被人看见，很怕被妈妈看见。老师叫案主对九妹说：“男孩喜欢你是很正常的。”九妹听了觉得很害怕说：“在我妈妈的观念里面，不到20岁我就不可以跟男孩一起玩。我喜欢男孩正不正常？”案主说：“男孩喜欢你，你喜欢男孩都是很正常的！”九妹觉得需要适应一下，跟之前的教育方式完全不同。老师叫案主对九妹说：“老师喜欢学生是正常的，学生喜欢老师也是正常的。”

案主承认，曾经对女儿说过，在20岁前不允许谈恋爱。并且设了很多条条框框。

馨文想让案主能把条条框框的都拆掉，九妹说：“你应该教女儿，喜欢是没有问题的，但是要有一个标准，你们年龄小，不能承担责任，喜欢是可以的。”案主对小九妹说：“20岁之前不许谈恋爱。”小九妹听了使劲的笑，笑的都想哭。

彩云、文姐姐、玫瑰和浅微在另一边吃东西，格格和火苗躺在中间，都觉得跟九妹这边的人无关。文姐姐觉得案主刚才说的话是跟别人家的孩子说的，与她们无关。文姐姐说：“我一点都不喜欢老师，觉得很厌恶那个老师侵犯女同学的事情。我知道我怎么做，但你们说三道四，说的我越来越麻木，越来越迟钝了。”案主说：“我知道了。”

案主对格格说：“爸爸，我现在看到你了，我知道你很疼爱我的女儿，你很疼爱曾××，你这样一直疼爱她是害了她的，爸爸，我求求你了，我知道你一直疼爱你的孙女，爸爸你放过她吧，你已经是阴间的人了，你贴她贴得那么近，不是疼她，是害了她的！你爱她就离开她吧，爸爸，求求你了！你是阴间的，我女儿还在阳间，你回到你该去的地方吧，求你离开曾××吧，你跟曾××在一起这几年已经够了。”案主重复着。格格叫案主把两夫妻的苦都说出来，让格格感动，就离开了。听到案主哭着说这些话，彩云觉得一点也不感动。

老师叫案主继续说：“爸爸，你这个孙女是你最喜欢的孙女，你把你的爱都给了她了！这五年来她非常的痛苦，一直呆有家里，出不了门，我们也很痛苦。这些年为了这孩子，遭受了不少的罪啊，爸爸，求求你了！”格格希望案主回去烧几个小孩给自己。案主满口答应说：“我回去就烧四个有男有女的给你！”格格对案主说：“你回去烧的时候，一定要说，你放过我女儿吧！”案主答应了。案主帮格格盖上黑布，还说：“爸爸我衷心的谢谢你，一直陪伴着我女儿！”

浅微觉得是案主女儿小时候的一个玩伴，后来跳楼自杀了的。案主趴在浅微面前说：“谢谢你一直陪伴着我的女儿。”文姐姐觉得家里人还有老师都不如浅微好。案主继续感谢浅微。彩云觉得很不舍得浅微走，浅微觉得一直都是跟在案主女儿身边玩的，觉得案主女儿特别厉害的。浅微和文姐姐都觉得案主很笨。浅微说：“跟老师有关的是别人家的女儿，不是案主的女儿，只是被女儿看到了，但是女儿喜欢老师，所以才有了很大的阴影。”浅微说：“我都看见了，我知道那个老师是坏蛋，有好多女生都喜欢老师，因为案主女儿不愿意接受老师所以才会去阻止，愿意的就不会去帮的。”文姐姐觉得特别讨厌老师，因为她也觉得老师是坏蛋。案主对浅微说：“谢谢你一直陪伴我女儿！”文姐姐觉得房间沙发还有床都要换一下，不想睡在那个房间。

智光觉得案主不关注自己，案主说：“这些年我一直关注孩子了，没有关注到你，忽略了你。”智光说：“为什么她生病你不告诉我？”案主说：“我只是怕你担心，她生病了，但不是什么大病，现在就端杯茶给你”。文姐姐跑去帮智光倒水了。智光拿到了水就高兴了，叫案主带女儿过来看看自己，特别喜欢那个调皮捣蛋的女儿。案主答应。

大家还信息。说到前面的梦，让案主说那个老师的梦，不是女儿的梦。案主说：“那些都是别人的事情，与你无关，妈妈相信你是干净的，不管别人怎么说，妈妈都相信你是干净的！”文姐姐和火苗与案主相拥还信息。

大家还信息！（译文记录）。

2012-12-12 12:53:39 

回复：本例，案主女儿自07年开始抑郁和自闭，现在20岁了。

灵排呈现，女儿在小时候被狗惊吓，灵魂吓跑了，灵魂没有了。

男老师喜欢案主女儿，一直幻想着摸案主女儿的乳房，老师的灵魂跑到女儿身上了，老师没有了灵魂。

老师的灵魂跑到了女儿的身上，于是女儿喜欢摸女生的胸部，也喜欢摸母亲的胸部。这与实际吻合。

女儿内心也有一些喜欢老师的感觉，但母亲曾经给女儿划了一些框框，在20岁前不允许谈恋爱，于是女儿有了喜欢老师的感觉时，感觉自己与母亲设定的框框不符合，于是就感觉很错乱和抑郁。

女儿又知道老师与其他女生与床有关，感觉那个老师脏了。但老师的灵魂跑到自己身上了，于是女儿感觉自己脏，所以她自己不愿意睡床上，只睡沙发，而且昏睡了两年。这也与实际一致。

另外爷爷生前喜欢自己的孙女，也希望孙女是一个男孩，爷爷的灵一直附在女儿身上，让女儿昏睡了两年。

另外，一位曾经自杀的同学的灵一直跟着女儿，阻止男老师对案主女儿的性侵犯，所以，老师每次想上床时由于那个灵的保护，一直没有得逞。

灵排中，把那个老师附在女儿身上的灵魂转移到篮球上，然后回到老师身上，这样老师先正常了，让女儿能接受一位正常的老师。

然后女儿曾经被狗吓跑的灵魂回到自己身体。并且让母亲打破自己曾经给女儿定下的与恋爱有关的条条框框后，改变了女儿的观点，让女儿不再无所适从。

也让爷爷附体在女儿身上的亡灵离开，让那个自杀的同学的亡灵离开女儿。

家里，把那个床和沙发也换一下，不要让女儿再有脏的感觉。

忠正

2012-12-12 13:18:49 

回复：本例，我一上场，就说“我们班的全灰头土脑的。”

我代表学校的男老师，开始给学生排名次，排倒数一、二、三名。

自从排了倒数一、二、三名后，班上就乱了，感觉人人自危了。

后来，我就对那倒数一、二、三名感兴趣。

后来，火苗入了我的法眼，我控制不住要摸火苗的乳房，只是口头描述还不行，一样要做出那个动作——我让火苗抱一个垫子，我摸垫子代表摸乳房。

后来摸乳房的频度越来越高，感觉没有乳房摸我人就要死了，只要一摸到火苗的乳房，就感觉又活过来了，那个就如同吸鸦片成瘾那样，我整天想着火苗的乳房。后来我感觉灵魂跑掉了，附到了火苗的身上。

火苗代表案主女儿。

后来到了2009年，排名次排了正数一、二、三的时候，班上正常多了。老师也正常起来了。案主说，2009年，女儿也正常一些了。

火苗要妈妈把老师骂一顿。案主撕心裂肺的骂老师：“你衣冠禽兽，你妄为师表，流氓，大流氓，混蛋，畜生。”一边骂一边打。老师觉得自己越来越小了，想要钻到篮球里面去了，只剩下空壳被踢到了一边。老师躺下去了，馨文觉得自己活过来了，全身发热。我的全身在发抖。案主继续拿着那个篮球边摔边骂：“你衣冠禽兽，你妄为师表，流氓，大流氓，混蛋，畜生。”

让火苗回到07年之前，叫案主赞美老师说：“你是个好老师，现在我把你的灵魂还给你，老师的灵魂应该要干净。”案主把篮球拿过来给我重复着。案主继续重复着：“老师应该要有一个干净的灵魂。”听了这个我感觉慢慢的浮起来了。小九妹让我披着白布，感觉纯洁一点。

九妹觉得老师躺在铺了白布的床上，自己趴在床边头顶着老师的头，案主还是在旁边说着：“老师应该要有一个干净的灵魂。”我想向火苗道歉。

后来我和馨文被赶出了教室，均代表老师。

后来叫案主对女儿代表九妹说：“这个世界上，老师有好的也有不好的！”、“人到了一定年龄以后，就会产生恋爱的感觉，这个年龄不是用数字能来精确描述的。”、“人到了一定年龄以后，就会产生恋爱的感觉，这个年龄不是用数字能来精确描述的。”九妹吐了。九妹说：“妈妈的教育观念，让我觉得老师是流氓，我是荡妇似的。”九妹觉得平时案主的教育绝对是拉了很多警戒线的。

让案主对九妹说：“男孩喜欢你，你喜欢男孩都是很正常的！”、“老师喜欢学生是正常的，学生喜欢老师也是正常的。”

案主承认，曾经对女儿说过，在20岁前不允许谈恋爱。并且设了很多条条框框。

本例，女儿刚开始对老师有朦胧的喜欢的，老师的灵排又跑到了女儿身上。

女儿感觉到的与看到的与平时受到的教育不同，产生了抑郁和自闭。

忠正

2012-12-12 15:50:35 

回复：案例开始前十几分钟，我已经开始心情不好了。灵排开始后，我躲在壁挂下，我自闭、郁闷，我总是全身发冷发麻，我不愿意与外面的世界打交道，代表了案主女儿。我显得那么孤独弱小。但是我也狂躁了，我内心无比的狂躁、愤恨！我挥舞着，我想击倒一切不愿意看到的东西，特别是不允许那个床的出现。我愤恨老师，那是个猥琐的男人！我自始至终都没有一点点喜欢过他，包括情窦初开的那种青涩懵懂的喜欢都没有！有人笑，少女被男老师性侵好笑吗？因为没有发生在你们自家孩子身上，是吗？！我愤恨！那群笑我的无知人群！我的痛苦是拿来当笑料的吗？！我和妈妈也保持着距离，爷爷安抚火苗代表的肉身睡觉的时候，我也是神情呆滞，除了焦躁愤怒，真的是好疲惫啊，我倒下睡着了……当我醒来的时候，听到妈妈在和男老师和解。我忽然有了力量。不过妈妈真的好笨啊，几句简单的话都说不清楚，说的硬邦邦的，哎。我反应多灵光啊。（案主说女儿常嫌她不聪明，比不上她。）

灵排尾声，我要求妈妈给我换新床，换新沙发，还要换一个不同的房间。我要割开以前的创伤，要重新开始！——彩云 2012-12-12 19:15:19 

回复：看到了老师的留言，突然气愤难忍，要不是在办公室我早跳起来了，真想要马上狠狠的揍老师、揍造谣的人，我再声明一次：我根本就没喜欢过老师，甚至连恋爱的萌芽都没有过！我不是被狗吓掉魂的，都是因为那个老师和同学的缘故才被吓跑了，不要把别人的事强加在我的头上！我悲愤得想着居然还是没有人相信我，父母亲也未必就真的相信我理解我，真的好孤独好绝望啊，想着想着就呆呆的，什么都不想、什么都不做，时间在这一刻凝固了……我代表了案主的女儿。文姝人 2012-12-13 13:01:52

回复：灵排中，女儿的代表分解成了好几个，每个代表均是互不相容的。

而且母亲曾经定下的规矩，对其中的有些面起作用，另外的面，压根儿一点不知道有这事。

在心理学上，有人称为子人格，有说子人格没有整合好，这就是其中的实例，一个面不知道另外一个面。

忠正

2012-12-13 13:32:59

回复：我喜欢跟文姐姐玩，不管是活着时还是死了之后，她是孩子王，只有她带着玩才会玩得有意思，她很聪明很能干，体操跳舞都是一级棒，我可真喜欢她。看到她那猥琐的男老师，我就特讨厌，我就觉得他是个坏老师、臭老师，我不让他碰火苗和文姐姐，也不想让他靠近，我知道她不愿意让老师离她近，不愿意老师触碰她，我觉得文姐姐、火苗和彩云就是我那个好朋友，我很担心她，我一次一次阻止那个坏老师对她下手，反正我死了，谁能奈何我。我想帮助别的女生，可是我发现那个臭老师竟然有好多女生喜欢，而且那些人一点都不想反抗，算了，既然不反抗我就不去帮忙了，我要打倒一切坏老师，帮助所有被老师欺负后想要反抗的人。

    我代表了案主女儿儿时的玩伴，是自杀死的，感觉是跳楼。其实说不清是我在陪着文姐姐玩还是文姐姐陪着我玩，可是我希望她好好的，快快乐乐的，我想要帮她更多，可是我也只能帮到这个地步了，我觉得案主笨笨的，没有她女儿聪明。自始至终，我就认为场上只有三个人有着她女儿的气息，其余那些都是别人家的孩子，我跟案主强调着说，我都是鬼了不会说假话的，她女儿没有那些乱七八糟的想法的。最后，在看到我的好朋友能好好的回去后，我就放心多了，如果再有坏老师的出现，我还会教训他们。我要伸张正义，打倒坏人。  浅微  2012-12-13 19:44:11

回复：这一例吧，我代表了案主女儿的同学。蛮优秀蛮乖巧温柔哈。反正就是被老师牵着走，都不会吭声的！只能愣愣的被老师领着……有点儿喜欢老师，不确定，也不想说出。反正就是内向，不怎么说话。不会表态。不会抗拒……奇怪了。那两天的共振的角色，都超级淡定跟娇羞的……呵呵——皮皮 2012-12-14 18:15:42

回复：刚开始我代表案主的女儿，上场我就说07，上课，我感觉我是07年发病，07年我约14岁，当时我非常活泼可爱，07是个转折点，改变了我的命运……一会我转换成了案主女儿的太公，我非常疼痛案主的女儿，07年开始，我一直在她的身边哄她睡觉，刚开始她不是很听我的话，慢慢的她习惯了我，二年间一直被我哄着睡觉。案主的女儿就是我的希望和一切，我一直哄她在房间，我不喜欢她离开房间，不喜欢离开了我的视线范围，我把案主的女儿当男孩来养……灵排和解时，案主痛哭流涕，但我都不舍得我的孙女，一直到案主诉说：“求你了，我知道你一直疼爱你的孙女，爸爸你放过她吧，我求求你了，你已经是阴间的人了，你贴她贴得那么近，是害了她的！你爱她就离开她吧，爸爸，求求你了！你是阴间的，我女儿还在阳间，你回到你该去的地方吧……”案主的诉求慢慢感动了我，我要求案主回去烧几个小孩给我，案主答应我依依不舍的离开了……格格

2012-12-18 20:54:53